Punca Remaja Merokok

Antara Punca Remaja Merokok :

1. Pengaruh rakan sebaya
2. Perasaan ingin mencuba
3. Menghadapi tekanan - merokok dapat menimbulkan keseronokan baru - salah anggap

masyarakat bahawa rokok boleh menenangkan perasaan.

4. kelalaian ibu bapa - terlalu beri kebebasan/ terlalu memanjakan anak/terlalu percaya akan

anak-anak - tidak memberi bimbingan - kurang perhatian dan kasih sayang

5. rokok mudah diperoleh dan murah - ada banyak jenis dan harga - pilih sahaja.

6. penguatkuasaan undang-undang terhadap apa-apa yang berkaitan rokok untuk

mengurangkan jumlah perokok tidak berjaya.

Jenayah Seksual - Mengapa Meningkat?

A. Peminggiran ajaran dan tuntutan agama-
1. menyebabkan keruntuhan akhlak dalam kalangan masyarakat yang semakin serius - akhlak golongan tua dan muda hari ini semakin rendah akibat pelbagai faktor.
2- Agama sudah dianggap kolot oleh sebahagian anggota masyarakat - hubungan seks bukan lagi taboo sebelum berkahwin - dosa dan pahala menjatuhkan maruah seseorang dengan merogol, liwat dan sumbang mahram tidak diambil pusing.
3- Ajaran agama yang diterima tak dipraktik, mudah hanyut dengan godaan nafsu syahwat.

B. Pengaruh Pornografi yang semakin kuat sejak kebelakangan ini.
1. Dunia ICT mengandungi terlalu banyak bahan porno - internet, telefon bimbit -semuanya mudah akses.- pemikiran diracuni pornografi.
2. Filem dan drama turut menyelitkan unsur seks - babak yang dulunya dianggap lucah, kini dianggap adegan biasa sahaja.

C. Pengaruh budaya kuning dan hedonisme.

Format Memorandum

Jelaskan kebaikan dan keburukan teknologi komunikasi dan maklumat kepada masyarakat dan negara.
Sebagai YDP PIBG tulis sebuah memorandum kepada menteri berkenaan.

FORMAT MEMORANDUM

Tajuk

Kepada: Menteri .....................Putrajaya.

Daripada: Nama Persatuan

1.0 Pendahuluan

2.0 Penyataan Kekesalan/ Penyataan Masalah

2.1 Isi Pertama

2.2 Isi Kedua

2.3 Isi Ketiga

3.0 Usul/ Cadangan

3.1 Isi Pertama

3.2 Isi Kedua

3.3 Isi Ketiga

4.0 Penutup

Terima Kasih

.........................................(tt) Tarikh

(Nama dan Jawatan )

TUGASAN ESEI

Masalah Disiplin Dalam Kalangan Pelajar yang Semakin Meningkat : Punca dan Langkah Mengatasinya

Sebagai Yang Dipertua PIBG, sediakan laporan lengkap.

ISI.

Punca

1. Pengurusan disiplin yang lemah di sekolah-sekolah - pentadbir dan guru mempunyai beberapa kelemahan- cth. takut bertindak kerana menjaga nama sekolah atau imej diri, taku disaman, takut tindak balas ibu bapa dan tindak balas pelajar - guru disiplin dan kaunselor tak sehaluan, gagal membendung masalah disiplin diperingkat awal - terlalu banyak paper work. Peraturan sekoalh tak dikuatkuasakan sepenuhnya.

2.Kelemahan Keluarga dan Masalah keluarga - tekanan akibat konflik dan krisis dalam keluarga - pelajar melepaskan tekanan di sekolah dengan memberontak, ponteng dan sebagainya untuk tarik perhatian atau hendak melupakan sementara masalah keluarga - Terlalu memanjakan anak - anak besar kepala dan bersifat kurang ajar di sekolah - ibu bapa menyalahkan guru.

3. Pengaruh media massa - banyak unsur negatif yang melibatkan remaja dan pelajar sekolah dipaparkan - budaya melawan ibu bapa dan guru, tidak menghaormati rakan dan orang lebih tua diterapkan melalui filem barat dan drama tempatan- disiarkan berulang kali media cetak sama juga- internet dan handphone pun banyak unsur tidak baik yang menjatuhkan tahap disiplin pelajar.

4. Pengaruh rakan sebaya - sifat inkuiri dan ingin cuba yang tinggi memudahkan pengaruh rakan.

5. Kurang didikan agama - melahirkan remaja yang tidak beradab dan tidak dapat mematuhi peraturan. Sudah biasa melanggar larangan agama - tidak kekok melanggar peraturan sekolah. Pegangan agama yang tidak kukuh dalam keluarga meningkatkan risiko salah laku pelajar.

Langkah Mengatasi

6. Memantapkan pengurusan Disiplin di sekolah - kurangkan beban kerja paper work guru supaya masa yang lebih banyak dapat digunakan untuk membentuk sahsiah pelajar - guru disiplin dan pentadbir mesti dilindungi undang-undang - meningkatkan kerjasama kaunselor dan guru disiplin - sekolah kena ketatkan undang-undang dan kuatkuasakannya tanpa takut PIBG mesti menyokong guru apabila sesuatu tindakan disiplin diambil.

7. Mengurangkan penyiaran unsur negatif dalam media massa- tapisan yang lebih ketat.

8. Meningkatkan pemupukan nilai agama dan moral melalui program terancang - subjek pendidikan agama dan moral mesti mendapat tambahan waktu pengajaran - kekurangan guru agama mesti diatasi dengan segera.- kegiatan kokurikulum mesti ditingkatklan di sekolah- peruntukan per kapita bagi setiap murid untuk menjalakan aktiviti koku hendaklah ditambah.

FORMAT LAPORAN

Tajuk Laporan

1.0 Pendahuluan

2.0 Senarai Jawatankuasa ( Hanya disenaraikan jika soalan ada menyatakan sebuah badan/jawatankuasa telah dibentuk).

3.0 Kehendak Soalan Yang Pertama - Contoh : Punca Jenayah Seksual

3.1 Isi pertama

3.2 Isi Kedua

3.3 Isi Ketiga

4.0 Kehendak Soalan Yang Kedua - Contoh: Langkah Mengatasi Jenayah Seksual

4.1 Isi Pertama

4.2 Isi Kedua

4.3 Isi Ketiga

5.0 Penutup

Laporan disediakan oleh

.................................................T/T Tarikh

( Nama Penulis Laporan dan Jawatan)

** Nisbah Isi bagi soalan yang ada 2 kehendak soalan mesti seimbang. Nisbah 1: 4, 4: 1 tidak dibenarkan. Markah untuk jawapan yang nisbah isinya tidak seimbang adalah lebih rendah.

KARANGAN

BINCANGKAN KEBAIKAN DAN KEBURUKAN HOBI

KEBAIKAN

1. Mengelakkan kegiatan tidak berfaedah -kerana masa senggang yang kosong tanpa aktiviti boleh mempengaruhi seseorang melakukan perkara yang bertentangan dengan ajaran agama nilai dan norma masyarakat, serta undang-undang negara.
2. Meningkatkan self-esteem, self-motivasional, dan self-dicipline - menjana minda, menyihatkan rohani dan jasmani - memupuk pelbagai sifat positif dalam diri seseorang yang bersungguh-sungguh dalam hobinya.
3. Menambah pendapatan/memberi pendapatan sampingan.
4.Menambah kenalan dan meningkatkan silaturahim serta mewujudkan perpaduan.

Keburukan

1. Pembaziran wang - ada hobi yang mahal kerana peralatan,gadget, aksesori,dsb mahal. ada yang tinggi kos kerana ambil masa lama, cth hobi melayari internet.
2. Pembaziran masa - jika kos tinggi diperlukan dan terlalu taksub - masa berkualiti untuk melakukan tugasan wajib atau bersama keluarga tidak dapat digunakan jika leka dengan hobi.

kalau kau mencari aku di pangkal kehidupan
kau akan temui sebuah kolam kegagalan

dulunya
aku terjang madah guruku kerana nafsu nafsi
kubenamkannya
dalam kolam remajaku.

kedegilan yang bergunung- ganang
gelapnya memanjang panjang
yang terlihat mata
seronok riang ria
kebenaran guruku
terpadam

oleh air kolam dungu

yang gelap dan busuk.

Jawapan Analisis Bahasa
14 April 2010 (Rabu)

1.Berusaha mendapatkan. Kata kerja transitif ‘berusaha’, mesti menerima kata hubung hubung ‘untuk’ sebelum kata kerja (Berusaha untuk mendapatkan)
1.Di balai polis dan mahkamah. Kesalahan frasa sendi nama. Sendi nama ‘di’ tidak boleh mengalami pengguguran bagi kata nama yang kedua dalam frasa. (di balai polis dan di mahkamah)
2.Oleh kerana. Kata sendi nama ‘oleh’ sepatutnya hadir di hadapan kata nama, bukannya kata hubung keterangan. (Oleh sebab…)
2.Kedua ibu bapa. Kata bilangan himpunan yang membawa maksud bilangan jamak, haruslah menerima gandaan. (kedua-dua ibu bapa)
2. Pada masa kini. Berlaku kesalahan unsur lewah kerana kata nama ‘kini’ sudah menunjukkan masa. (pada masa ini).
3. Bukan sahaja..tetapi. Kata hubungan pasangan bagi ‘bukan sahaja’ tidak tepat. …(bukan sahaja…malah/ bukan sahaja…tetapi juga)
4. Setiap buah keluarga. Kata bilangan pisahan tidak boleh hadir di hadapan kata penjodoh bilangan. (Setiap keluarga…)
4. Sungguh gembira sangat. Berlaku kesalahan lewah kerana kata penguat hadapan dan belakang telah digunakan dalam frasa yang sama. (…sungguh gembira..,/
gembira sangat…)
4. Yang beliau masak. Kesalahan struktur ayat pasif ganti nama diri ketiga. …yang dimasak oleh beliau.
5. merasa… Kesalahan kosa kata. Kata kerja “merasa’ bukan menunjukkan perasaan …(berasa…)
5. bila… Penggunaan kata tanya dalam ayat penyata adalah satu kesalahan/ Kata tanya ‘bila, tidak boleh dijadikan kata hubung. (…apabila…)
6. Walaupun…hitam lagi…. Kata hubung ‘walaupun’ sepatutnya menerima pasangannya iaitu ‘namun'. (Walaupun…namun hitam lagi…)

Analisis Kesalahan Bahasa

1. Tan Sri Mashuri telah berusaha mendapatkan penjelasan tentang masalah jirannya di balai polis dan mahkamah.
2. Oleh kerana kedua ibu bapa mereka sudah berpindah ke Parit Semarang, kanak-kanak itu pada masa kini tinggal bersama dengan Dr. Johanis.
3. Pemuzik bernama Kasim Selamat bukan sahaja pandai bermain biola tetapi pandai bermain piano.
4. Setiap buah keluarga yang berjiran dengan Imam Said sungguh gembira sangat dapat makan rendang unta yang beliau masak.
5. Orang Kaya Mashuri merasa geram dengan sikap pembantu rumahnya yang sering bermuka-muka bersifat rajin berkerja bila beliau ada di rumah.
6. Walaupun kulit Dr. Khir hitam , hitam lagi kulit Awang Aziz.

Analisis Kesalahan Bahasa

1. Tan Sri Mashuri telah berusaha mendapatkan penjelasan tentang masalah jirannya di balai polis dan mahkamah.
2. Oleh kerana kedua ibu bapa mereka sudah berpindah ke Parit Semarang, kanak-kanak itu pada masa kini tinggal bersama dengan Dr. Johanis.
3. Pemuzik bernama Kasim Selamat bukan sahaja pandai bermain biola tetapi pandai bermain piano.
4. Setiap buah keluarga yang berjiran dengan Imam Said sungguh gembira sangat dapat makan rendang unta yang beliau masak.
5. Orang Kaya Mashuri merasa geram dengan sikap pembantu rumahnya yang sering bermuka-muka bersifat rajin berkerja bila beliau ada di rumah.
6. Walaupun kulit Dr. Khir hitam , hitam lagi kulit Awang Aziz.